EURONET 50/50 MAX
w liczbach

525

szkół podstawowych i ponadpodstawowych z

13

krajów UE wdraża metodologię 50/50

98 891

uczniów i

7 038

nauczycieli podejmuje wysiłki, aby zaoszczędzić co najmniej

8%

energii zużywanej w ich szkołach

109

europejskich gmin korzysta z opracowanych w ramach projektu narzędzi, a

84

z nich uczestniczyło w naszych sesjach szkoleniowych

56

gmin włączyło do projektu także inne niż szkoły budynki publiczne

155

lokalnych strategii oraz

26

strategii edukacyjnych uwzględniających koncepcję 50/50

41

inicjatyw europejskich wspiera Sieć 50/50

29

oficjalnych obserwatorów projektu regularnie śledzi nasze działania i rezultaty

408

władz lokalnych, regionalnych i krajowych zostało zaproszonych do włączenia koncepcji 50/50 do swoich programów i strategii

797

osób uczestniczyło w naszych wydarzeniach promocyjno–komunikacyjnych.

Uczniowie klas VI ze Szkoły Podstawowej nr 5 w Dzierżoniowie wzięli aktywny udział w projekcie edukacyjnym pn. „Co możemy zrobić dla przyrody”, którego celem było wykazanie, jak wiele dla przyrody może zrobić jednostka, czyli przeciętny człowiek. Działania były ukierunkowane na wskazanie sposobów oszczędzania energii i wody oraz właściwego korzystania z energii elektrycznej. Drugi obszar działania był natomiast związany ze zmniejszeniem ilości wytwarzanych odpadów i ich ponownym wykorzystaniem.

Uczniowie wykazali się wielką kreatywnością podczas pracy. Przygotowali ankiety, dzięki którym zebrali informacje o sposobach wykorzystywania energii oraz jej oszczędzania. Ciekawym elementem projektu były też krótkie filmiki, przedstawiające możliwości ponownego wykorzystania odpadów.

Z przygotowanych przez uczniów plakatów oraz makiet została stworzona wystawa na szkolnym korytarzu.

Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć poniżej!

Autor: Marzena Myszakowska; Szkoła Podstawowa nr 5 w Dzierżoniowie