Broschüre “Energiesparen an Schulen” - Volksschule
Diese Broschüre zeigt Schritt für Schritt, wie die 50/50-Methode in einer Schule umgesetzt werden kann. Es enthält wichtige Informationen und Hinweise für Lehrkräfte, die sie bei ihrer Arbeit mit dem Energieteam der Schule unterstützen. Zusätzlich enthält es Arbeitsblätter und Experimente, die zur Vermittlung des erforderlichen Wissens im Bereich Energie und Klima genutzt werden können. Für den Download klicken Sie hier.
Broschüre “Energiesparen an Schulen” - Sekundarstufe
Diese Publikationen ergänzt und erweitert das Handbuch "Energiesparen in der Schule", das in der letzten Ausgabe des Projekts erstellt wurde. Dieser zweite Leitfaden ist für Lehrkräfte der Sekundarstufe gedacht und wurde für ältere SchülerInnen entwickelt. Die Umsetzung der 50/50-Methode wurde in 4 Einheiten unterteilt, die eine Anzahl von Lernmodulen enthalten. Für jedes Modul gibt es hilfreiche Materialien, wie Arbeitsblätter, Versuchsbeschreibungen, Bilder, Beispiele für Energielabels, etc., die der Lehrkraft bei ihrer Arbeit mit dem Energieteam helfen. Um das Handbuch herunterzuladen, klicken Sie hier.
Broschüre “50/50 Schritt für Schritt. Energieeffizienz und Energiesparen an Schulen“
Diese Broschüre informiert auf prägnante Art über die Ergebnisse des ersten EURONET 50/50-Projektes. Sie enthält viele nützliche Tipps für die Durchführung eines 50/50-Projektes in Schulen. Hier erfahren Sie, wie Sie das Projekt am besten beginnen und betreuen, wie die Energieeinsparungen berechnet werden, und viele gute Beispiele einer erfolgreichen Umsetzung von Schulen des 50/50-Netzwerkes. Zum Downloaden klicken Sie hier.
Leitfaden “Die Arbeit mit einem Energieteam”
Dieser Leitfaden richtet sich an den Schulwart / die Schulwartin (obwohl auch Lehrkräfte, die in ein 50/50-Projekt involviert sind, hier wertvolle Tipps finden werden) und soll ihnen helfen, sich auf die Arbeit mit einem Energieteam vorzubereiten, inklusive der Mitorganisation eines Energierundganges im Schulgebäude. Schulwarte / Schulwartinnen spielen bei einem 50/50-Projekt ein sehr wichtige Rolle, da sie das Schulgebäude und seine Energieversorgung am besten kennen. Daher können Sie den SchülerInnen bei der Analyse der Energiesituation ihrer Schule und Umsetzung von Energiespar-Maßnahmen helfen. Dieser Leitfaden enthält viele hilfreiche Anregungen für die Arbeit mit Kindern und welche Informationen an sie weitergegeben werden sollten. Darüber hinaus hilft er bei der Vorbereitung auf mögliche Fragen der SchülerInnen. Die österreichische Version dieses Leitfadens wird gerade überarbeitet. Um die englische Version herunterzuladen, klicken Sie hier.
Leitfaden “Energiesparen in öffentlichen Gebäuden”
Diese Publikation konzentriert sich auf die Umsetzung der 50/50-Methode in öffentlichen (Nicht-Schul) Gebäuden. Er gibt Auskunft darüber, welche Kriterien von diesen Gebäuden erfüllt werden sollten, wenn dort ein 50/50-Projekt gestartet werden soll, welche Rolle die Gemeinde und das Energieteam spielt. Darüber hinaus wird SAchritt für Schritt erklärt, wie die 50/50-Methode umgesetzt werden kann, um Energie- und Kosteneinsparungen zu erzielen. Um den Leifaden herunterzuladen, klicken Sie bitte hier.
Leitfaden "Alles was Sie über 50/50 wissen wollen"
Der Leitfaden fasst alle unsere Erfahrungen zusammen, die wir in drei EURONET 50/50 MAX-Projektjahren mit 50/50 gemacht haben und die vielleicht hilfreich sind für andere Schulen, öffentliche Einrichtungen oder Gemeinden, die auch ein 50/50-Projekt durchführen möchten. Er enthält eine allgemeine Beschreibung des 50/50-Konzepts und der einzelnen Schritte der Methode mit einigen brauchbaren praktischen Tipps und Richtlinien. Hier finden Sie auch viele faszinierende "Good-Practice"-Beispiele aus den 13 Projektländern, Maßnahmen, die von 50/50-Schulen oder anderen öffentlichen Einrichtungen entwickelt wurden, eine Zusammenfassung der Projektergebnisse und vieles mehr. Um den Leitfaden herunterzuladen, klicken Sie hier.
Leitfaden "Die Vorteile von 50/50 in öffentlichen Gebäuden"
Der Leitfaden fast die wesentlichen Aspekte der Umsetzung des 50/50-Konzepts in verschiedenen Arten von öffentlichen Gebäuden zusammen. Er stellt die Vorteile dieses Ansatzes dar, inklusive des Beitrages zu den lokalen Klima- und Energiezielen, und zeigt das lokale Engagement der Behörden für eine nachhaltige Entwicklung im Energiebereich. Sie finden hier auch nützliche Tipps, wie GebäudemanagerInnen und GebäudenutzerInnen in die Energiespar-Maßnahmen eingebunden werden können. Diese Energieeinsparungen können ohne große Investitionen erreicht werden. Für den Download des Leitfadens, klicken Sie hier.