EURONET 50/50 MAX
u brojevima

525

osnovnih i srednji škola iz

13

Europskih država primjenjuje metodologiju 50/50

98 891

učenika i

7 038

profesora provodi mjere u svrhu uštede barem

8%

energije koja se troši u njihovim školama.

109

Europskih lokalnih i regionalnih samouprava koriste alate 50/50.

84

ih je sudjelovalo na našim edukativnim radionicama.

56

lokalnih i regionalnih samouprava proširilo je aktivnosti i na druge javne zgrade.

155

lokalne strategije i

26

edukativne strategije uključile su 50/50 koncept.

41

inicijativa na razini EU podržava 50/50 Network.

29

promatrača redovno prati projekt i njegove aktivnosti.

408

lokalnih, regionalnih i nacionalnih uprava kontaktirano je u svrhu uključivanja ovog koncepta u svoje strategije.

797

osoba sudjelovalo je na promotivnim i diseminacijskim aktivnostima projekta.

Edukacijske igrice

Učenje kroz rad i igru ulaze u glavne ciljeve projekta EURONET50/50MAX. Vjerujemo da ova vrsta poduke omogućava učenicima da steknu nova znanja iz područja energije, uštede energije i zaštite klime na jednostavan i ugodan način. Istovremeno, ona potiče učenike da samo potraže dodatne podatke.


Kako bismo odgovorili na ovu potrebu, ovdje ćemo objaviti nekoliko različitih edukacijskih igara koje se mogu koristiti pri radu s djecom i mladima. Prilagođene su različitim dobnim skupinama i postavljaju mnoga važna pitanja iz polja energetike. Dio igara napravili smo sami, a dio je pripremljen u sklopu drugih edukativnih projekata namijenjenih podizanju svijesti djece o okolišu i njihovu uključivanju u aktivnosti zaštite klime. Hvala autorima što su nam dopustili da ih ovdje objavimo!


Također želimo istaknuti zanimljive igrice koje su pripremila djeca koja sudjeluju u projektu. To je dokaz da su oi dobro upućeni u energetska i klimatska pitanja.


Igrajte se s nama!