EURONET 50/50 MAX
u brojevima

525

osnovnih i srednji škola iz

13

Europskih država primjenjuje metodologiju 50/50

98 891

učenika i

7 038

profesora provodi mjere u svrhu uštede barem

8%

energije koja se troši u njihovim školama.

109

Europskih lokalnih i regionalnih samouprava koriste alate 50/50.

84

ih je sudjelovalo na našim edukativnim radionicama.

56

lokalnih i regionalnih samouprava proširilo je aktivnosti i na druge javne zgrade.

155

lokalne strategije i

26

edukativne strategije uključile su 50/50 koncept.

41

inicijativa na razini EU podržava 50/50 Network.

29

promatrača redovno prati projekt i njegove aktivnosti.

408

lokalnih, regionalnih i nacionalnih uprava kontaktirano je u svrhu uključivanja ovog koncepta u svoje strategije.

797

osoba sudjelovalo je na promotivnim i diseminacijskim aktivnostima projekta.

IMG 3746Mjesto: Krakow (Poljska)

Datum: 26. - 27. rujna 2013.

Više od 100 ljudi sudjelovalo je na konferenciji i radionici kojom je službeno započeta primjena projekta EURONET 50/50 MAX u Poljskoj. Među sudionicima bili su i predstavnici lokalne samouprave i škola uključenih u projekt, kao i drugih javnih institucija zainteresiranih za uštedu energije i novca.

Inauguracija projekta počela je konferencijom pod nazivom „EURONET 50/50 MAX – ušteda energije u školama i drugim javnim zgradama“ 26. rujna 2013. Za vrijeme konferencije, sudionici su informirani o glavnim značajkama projekta kao i konceptu i metodologiji 50/50. Također su saznali koje su aktivnosti provedene u poljskim školama za vrijeme prethodnog projekta EURONET 50/50 MAX te o postignutim impresivnim rezultatima. Profesori tri odabrane škole govorili su o uspjesima svojih učenika koji su se pridružili energetskim timovima i prihvatili se analiziranja i smanjivanja potrošnje energije u svojim školama. Profesori su prikazali prezentacije kojima su dokazali marljivost i kreativnost poljskih učenika te entuzijazam kojim su pristupili svojim zadacima.

Nakon konferencije, 27. rujna 2013. organizirana je radionica prilagođena posebno za općine i škole koje će sudjelovati u projektu, pod nazivom „Provedba EURONET 50/50 MAX u Poljskoj“. Za vrijeme radionice, sudionici su saznali kako primijeniti svaki korak metodologije 50/50 te kako uključiti cijelu zajednicu u aktivnosti povezane s uštedom energije. Raspravljalo se i o drugim praktičnim pitanjima, uključujući izradu i potpisivanje sporazuma između lokalne samouprave i škole, vodiče i alate koji olakšavaju primjenu metodologije, izračun ušteda postignutih projektnim aktivnostima kao i izvještaje o aktivnostima poduzetim u školama i općinama.

Na kraju sastanka, predstavnici škola dobili su paket mjernih instrumenata koji će im koristiti u radu sa školskim radnim skupinama. Svaki set sadrži digitalni termometar, luks metar i mjerač potrošnje energije. Nadalje, svaki sudionik dobio je dva vodiča: „Ušteda energije u školama“ i „50/50 – korak po korak. Energetska učinkovitost i štednja u školama“, kao i ostale korisne obrazovne materijale, razvijene u sklopu drugih inicijativa.