Projekto naujienos
Energijos sutaupymai Slovėnijos mokyklose
- Informacija
2015 metai jau beveik baigėsi ir mes esame susijaudinę matydami kiek energijos šį kartą sutaupė Slovėnijos mokyklos. KSSENA koordinuojanti projekto įgyvendinimą nacionaliniame lygmenyje, jau apskaičiavo sutaupymus 2014 metais ir rezultatai yra geresni negu buvo tikimasi. Mokyklos dalyvaujančios projekte (iš viso dalyvavo 30 mokyklų) vidutiniškai sutaupė 5,8 % energijos. Tai reiškia, kad kiekviena mokykla, lyginant su praėjusiais metais, vidutiniškai sunaudojo 22 000 kWh energijos mažiau ir sutaupė 2450 €! O dar labiau džiugina tai, kad visų mokyklų dėka, į aplinką nebuvo išmesta 234 tonos anglies dvideginio.
Čáslavice pradinė ir vidurinė mokykla (Čekija) - Perduok žinias
- Informacija
Mokytojai ir mokiniai iš Pradinės ir Vidurinės Mokyklos Časlavice (Vysočinos regionas) nusprendė, kad labai svarbu užtikrinti projekto sklaidą ir tęstinumą ateities mokiniams. Todėl, viena iš jų užduočių yra energijos žinių ir patirties perdavimas jaunesniems mokiniams. Devintos klasės mokiniai (15 metų amžiaus), kurie baigia mokyklą mokslų metų pabaigoje, dalinasi sukaupta patirtimi EURONET 50/50 MAX projekte su jaunesniais mokiniais (10 metų amžiaus), aiškindami jiems apie Energetikos komandos veiklas ir demonstruodami kaip veikia matavimo prietaisai. Šios „pamokos“ pabaigoje, jie pakvietė jaunesnius mokinius į Energetikos komandos susitikimą. Susidomėję energetika mokiniai, lieka su Energetikos komanda. Mokinių dalijimasis patirtimi prižiūrint bet ne prisidedant mokytojams yra geriausias būdas kurti ryšius ir skatinti naujus mokinius prisidėti prie projekto bei dirbti aplinkosaugos klausimais. Ši praktika palaiko mokinių savarankiškumą ir didina jų susidomėjimą energijos efektyvumu. Taigi, pirmiausiai projekto partneris įtraukia ir išmoko mokytojus ir mokinius, kurie vėliau perduoda estafetę naujiems mokiniams, kurie nebuvo įtraukti projekto pradžioje.
Naujienos iš Kipro
- Informacija
50/50 metodikos įgyvendinimas Kipro mokyklose yra gerokai pažengęs. Paskutinių mokslų metų pabaigoje, 2015 metų balandžio – gegužės mėnesiais, buvo surengti 9 susitikimai su pradinėmis mokyklomis, dalyvaujančiomis projekte. Susitikimų metu dalyviams buvo aiškinama apie projekto plėtrą ir mokyklos bei Energetikos komandos atsakomybes. Jiems taip buvo perduoti vadinamieji „EURONET 50/50 MAX Rinkiniai“ susidedantys iš vadovų („Energijos taupymas mokyklose“ ir „50/50 Žingsnis po žingsnio“), matavimo prietaisų komplekto, kepuraičių ir marškinėlių su projekto logotipais, edukacinių bukletų su pamokų scenarijais ir kita mokomąja medžiaga (stalo žaidimu, lipdukais ir plakatais su energijos taupymo patarimais). Iš viso 40 mokytojų ir 136 mokiniai yra tiesiogiai įtraukti į projektą, 1900 yra įtraukti netiesiogiai. Minėtuose susitikimuose dalyvavo mokyklų direktoriai, mokytojai koordinuojantys Energetikos komandos veiklą, o kai kuriais atvejais ir Energetikos komandos nariai. Kipro Energetikos Agentūros darbuotojai paaiškino dalyviams, kaip žingsnis po žingsnio įgyvendinti 50/50 metodiką, kaip naudoti pateiktus matavimo prietaisus, taip pat apžvelgė edukacinį bukletą ir pamokų scenarijų, siekiant, kad mokytojai su jais jaustųsi patogiai. Prieš susitikimą, mokyklų buvo paprašyta surinkti ir pateikti sąskaitas už elektros ir šilumos energiją, kurios vėliau bus panaudotos energijos sutaupymų skaičiavimuose.
Bendras mokyklų atsiliepimas buvo teigiamas ir skatinantis! Mokytojai pabrėžė, kad edukaciniai rinkiniai labai padės dirbant su energetikos komandomis. Mokiniai, gavę matavimo prietaisus, plakatus ir kitą medžiagą, buvo nusiteikę labai entuziastingai. Direktoriai ir mokiniai suprato 50/50 metodiką ir įsipareigojo įtraukti visus pastatų naudotojus į mokyklos pastangas taupyti energiją.
Pirmųjų 50/50 koncepcijos įgyvendinimo metų įvertinimas
- Informacija
Pirmasis 50/50 metodikos įgyvendinimo ciklas yra baigtas ir atėjo laikas įvertinimui! Mes paklausėme mokyklų ir kitų viešųjų pastatų atstovų apie jų patirtis, nuomones ir pasiūlymus ateičiai. Du klausimynai buvo paruošti (mokykloms ir kitiems viešiems pastatams) ir išversti į visas projekto kalbas. Atsiliepimai buvo surinkti elektroninių formų pagalba, kurios reikšmingai supaprastino procesą.
Iš viso 314 mokyklų ir 12 kitų viešųjų pastatų užpildė klausimynus ir atsiliepimai buvo labai teigiami. Dauguma mokyklų manė, kad projektas yra labai įdomus ir naudingas tiek mokiniams, tiek ir mokytojams. Jie tikėjo, kad projektas turi teigiamą poveikį, o pastato naudotojų energijos informuotumas, žinios ir naudojimo įpročiai labai pasikeitė. Tačiau, yra ir iššūkių, kuriuos reikia įveikti. Didžiausias iš jų yra rasti laiko projekto veikloms ir taip labai užimtoje kasdienėje dienotvarkėje. Mokyklų dienos yra pilnos veiksmo, mokymo programos tikslai turi būti įgyvendinti ir taip pat yra kitų. šiuo metu įgyvendinamų. projektų. Taip pat didelis iššūkis, ypatingai didelėse mokyklose, įtraukti, sudominti, informuoti ir aktyvuoti visą mokyklos bendruomenę. Vis dėlto, mokytojai deda daug pastangų, kad sėkmingai įgyvendintų visus 50/50 metodikos žingsnius, nes jie įsitikinę, kad taupyti energiją ir saugoti aplinką yra labai svarbu, ir kad tai vis tiek turėtų būti įtraukta į mokyklos darbotvarkę.
Mokyklų patirtis
EURONET 50/50 MAX Facebook’e!
- Informacija
Mums malonu pranešti, kad nuo šiol Jūs galite sekti mūsų veiklas, taip pat mokyklų ir kitų viešųjų pastatų, esančių 50/50 Tinkle, veiklas ir pasiekimus Facebook socialiniame tinke. Prisijunkite prie mūsų ne tik tam, kad pasimokytumėte iš kitų, bet ir tam, kad pasidalintumėte savo patirtimis ir nuomonėmis!
EURONET 50/50 MAX projekte jau yra 500 mokyklų, 60 savivaldybių ir 48 kiti viešieji pastatai. Kiekvienas iš jų turi savo patirtį energijos mokyme, energijos taupyme ir darbe su energetikos komandomis. Pasinaudokite galybe pasimokyti iš jų ir pasisemti įkvėpimo bei pasidalinti savo pasiekimais, geros praktikos pavyzdžiais ir naudingais patarimais!
Nuoroda į mūsų Facebook profilį anglų kalba: https://www.facebook.com/EURONETMAX
Jūs taip pat galite sekti savo šalies nacionalinius Facebook profilius, administruojamus EURONET 50/50 MAX partnerių. Jie gali būti pasiekiami iš skirtingų šio tinklapio kalbų versijų.
Dar kartą, mes norime Jus pakviesti prisijungti prie mūsų energijos taupymo bendruomenės!
How to handle the energy team? Find answers in our new guidebook
- Informacija
Our new guidebook entitled “How to handle the energy team” contains many useful tips how to organise energy tour around the school building and to help children analyze energy situation of their school. The publication is addressed to school caretakers who play very important role in the 50/50 project. As they best know the building, its energy system and appliances in use, they can help students find out how and where energy is used at school, as well as support them in implementation of energy-saving measures.
In the publication the caretakers will find guidelines how to organise the work with the energy team, how to prepare energy review of the school building, how to communicate with children and how to thoroughly discuss all energy sources used at school and necessary to its normal operation. The guidebook will also help caretakers to prepare for the possible questions raised by the pupils.
Although the guidebook is addressed to caretakers, also the teachers involved in the 50/50 project are invited to read the document. They will find here many useful information which they can use during their work with children, including information about model, low-cost energy-saving measures and modern technological solutions for clean and efficient energy production. It is worth to discuss them with students to increase their knowledge about energy production and consumption, however it should be remembered that bigger energy-related investment are not included in the EURONET 50/50 MAX project.
Savivaldybių, mokyklų bei viešųjų pastatų atstovams dalyvaujančių EURONET 50/50 MAX projekte mokymai
- Informacija
Šiuo metu projekto partneriai yra užsiėmę mokyklų bei viešųjų pastatų įtraukimu į projektą EURONET 50/50 MAX. Mūsų tikslas nėra lengvas, turint omenyje, kad projekte dalyvaus 500 naujų mokyklų ir beveik 50 viešųjų pastatų. Bet susidomėjimas 50/50 idėja yra didžiulis ir kasdien vis daugiau atstovų prisijungia prie 50/50 tinklo.
Siekiant padėti naujiems tinklo nariams įgyvendinti 50/50 projektą, mes rengiame nacionalinius mokymus / informacinius posėdžius, kurių metu aptariami skirtingi su projektu susiję klausimai. Renginių dalyviai sužino kaip nuosekliai įgyvendinti 50/50 metodiką ir kaip apskaičiuoti sutaupytos energijos kiekį. Dalyviai supažindinami su sutarčių tarp vietinės savivaldybės ir mokyklų / kitos paskirties visuomeninių pastatų, įtrauktų į projektą, šablonais taip pat su ataskaitų ruošimo ir vertinimo procesais. Artimiausiu metu šioje skiltyje galėsite rasti daugiau informacijos apie įvykusius renginius įvairiose šalyse.
Jeigu nedalyvaujate projekte, tačiau norite įgyvendinti 50/50 metodiką savo pastate ar pastatuose, prašome susisiekti su mumis el. paštu Šis el.pašto adresas yra apsaugotas nuo šiukšlų. Jums reikia įgalinti JavaScript, kad peržiūrėti jį..
Pirmasis EURONET 50/50 projektas laimėjo 2013 metų Europos Darniosios Energetikos Apdovanojimą!
- Informacija
Džiaugsmingai pranešame, kad pirmasis EURONET 50/50 projektas laimėjo 2013 metų Europos Darniosios Energetikos Apdovanojimą, kategorijoje „Mokymasis“. Šiuos apdovanojimus Europos Komisija suteikia siekdama išreikšti institucijos pripažinimą ir populiarinti jau Europoje įgyvendintus darniosios energetikos iniciatyvos projektus. Tais metais 244 projektai pretendavo gauti apdovanojimą, todėl konkurencija buvo didelė!
Apdovanojimų ceremonija įvyko Briuselyje, Birželio 24 dieną, Europos Darniosios Energetikos Savaitės renginio metu. Apdovanojimas skirtas EURONET 50/50 projektui buvo įteiktas Barselonos Provincijos Tarybos atstovams. Barselonos Provincijos Taryba buvo projekto koordinatore.
Apdovanojimas rodo, kad EURONET 50/50 projektas buvo labai sėkmingas ir kad 50/50 metodika yra verta tolimesnio skatinimo ir sklaidos tarp Europos valdžios institucijų, švietimo centrų ir kitų visuomeninių pastatų administratorių. Įvertinant tokią gerą išeities padėtį, mes esame įsitikinę, kad naujasis EURONET 50/50 MAX projektas atneš dar įspūdingesnius rezultatus!
EURONET 50/50 MAX projekto pradžia
- Informacija
Džiaugiamės galėdami pranešti, kad EURONET 50/50 MAX projektas oficialiai pradėtas Briuselyje gegužės mėn. 13-14 d. projekto įžanginio susitikimo ir atviros konferencijos metu.
50/50 konferencija pavadinimu “Vartotojų skatinimas ir įgaliojimas taupyti energiją mokyklose ir kitos paskirties visuomeniniuose pastatuose“, buvo skirta primojo EURONET 50/50 projekto rezultatus ir sklaidai 50/50 koncepcijos skaidai tarp Europos institucijų. Renginys prasidėjo Europos Komisijos narių pristatymais (Europos Kūrybiškumo ir Naujovių Asociacijos (EACI) atstovai, vykdantys Pažangios Energetikos Europai Programą ir Generalinių Direktoratų (DG) atstovai iš Mokymo ir Kultūros padalinio) ir Merų Pakto Biuro pranešimu, kuris pabrėžė projekto indėlį siekiant Europos klimato ir energetikos tikslų.
Konferencijos metu buvo galima susipažinti su patirtimi ir su 50/50 koncepcijos įgyvendinimu susijusiais pranešimais. Motyvacinius pranešimus skaitė pranešėjai iš Hamburgo (miesto, kuris pirmasis adaptavo 50/50 metodiką), Cornellà Tarybos ir Suomijos mokyklos (Länsimetsän koulu). Konferencija suteikė puikią galimybę oficialiai pristatyti ir pradėti antrąjį EURONET 50/50 projektą, kuriam suteiktas pavadinimas EURONET 50/50 MAX. Naujasis projektas pasieks dar geresnių rezultatų įtraukdamas į 50/50 tinklą 500 naujų mokyklų ir išbandys 50/50 koncepciją kituose visuomeninės paskirties pastatuose.
Konferenciją užbaigė projekto partnerių susitikimas, kurio metu jie aptarė ateities užduotis ir rezultatus, pasiektus europiniame ir nacionaliniame lygmenyje.
Už šios svetainės lankstinuko turinį yra atsakingi autoriai. Pateikta informacija nebūtinai atspindi Europos Sąjungos nuomonę. Europos komisija neatsako už bet kokį čia pateiktos informacijos panaudojimą.